대표 이미지 및 저작권 정보(N2L)
| 대표이미지 | 저작권정보 | ||
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| 저작권자 | 국가유산진흥원 | ||
| 전자자원소장처 | 한국문화재재단 | ||
| 공공누리 저작권 |
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본 저작물은 "공공누리" 제3유형:출처표시+변경금지 조건에 따라 이용 할 수 있습니다.
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| CCL 정보 | |||
| 소스코드 | <iframe width="720px" height="480px" src="http://uci.k-heritage.tv/resolver/I801:2206001-001-V00001?t=3" frameborder="0" allowfullscreen></iframe> | ||
관련 파일 및 자원정보(N2R)
| 번호 | 파일명 | 파일크기 | 다운로드 |
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| 1 | 문화유산_장학퀴즈_1화_CHF_1920X1080.mp4 | 975.10 MB |
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| 2 | 문화유산_장학퀴즈_1화_CHF_1920X1080.mp4 | 975.10 MB |
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콘텐츠 기본 정보(N2C)
| UCI | I801:2206001-001-V00001 | ||||||||||||||||||
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| 제목 | 문화유산 장학퀴즈 1화 | ||||||||||||||||||
| 콘텐츠 유형 | 동영상 | 언어정보 | 국문 | ||||||||||||||||
| 생산자 정보 |
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| 기여자 정보 |
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| 기술 정보 |
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| 내용 | 다시 돌아온 추억의 장학퀴즈~ 문화유산 장학퀴즈로 돌아왔다 서울, 경기 고등학생들이 참여한 문화유산 장학퀴즈는 남녀노소 특히 초중고학생들과 대학생 직장인 주부들까지 지식의 갈증을 풀 수 있는 다양한 분야의 문제들을 풀어볼 수 있는 프로그램이다. 1회는 기장원을 선발하는 자리로써 총 5명의 학생들이 참여하여 7개의 카테고리에서 35문제를 풀어보는 시간이다. |
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| 대본 정보 | 좌상단/ 문화유산 장학퀴즈 (타이틀 로고) 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 안녕하십니까 문화유산 장학퀴즈 MC를 맡은 박혜진입니다 / 문화유산이란 장래의 문화 발전을 위해서 다음 세대에게 계승하고 상속할 만한 가치가 있는 문화재, / 정신적 물질적 문화 양식을 말합니다 문화유산 장학퀴즈는 자랑스러운 우리 문화유산이 / 품고있는 이야기를 좀 더 쉽고 유익하게 알려드리기 위해서 문화유산 채널이 마련한 프로그램입니다 말자막/ 치열한 예선전을 거쳐서 본선에 올라 1회 기장원에 도전하는 다섯 명의 학생들을 지금 만나보겠습니다 말자막/ [ 이문혁 / 인천 가정고등학교 2학년 ] 안녕하세요 반도체 개발자를 꿈꾸며 인천 서구에 위치한 가정고등학교에서 2학년으로 재학중인 이문혁이라고 합니다 / 저는 오늘 문화유산 장학퀴즈에서 제 실력을 입증하며 기장원을 해내겠습니다 이문혁 파이팅! 말자막/ [ 김도현 / 광명 광문고등학교 1학년 ] 안녕하십니까 광명 광문고등학교에 재학중인 김도현이라고 합니다 / 이번 기회를 통하여 더욱 더 성장해서 우리 나라의 자연 환경 보호에 기여하고 싶습니다 말자막/ [ 김예원 / 안산 양지고등학교 1학년 ] 안산 양지고등학교 1학년에 재학중인 김예원입니다 장학퀴즈가 제게 새로운 기회가 될 것 같아 기쁩니다 / 앞으로도 이런 좋은 기회가 계속되었으면 좋겠습니다 지금 너무 얼떨떨하네요 예쁘게 봐주세요 말자막/ [ 조현준 / 부천 원미고등학교 1학년 ] 안녕하세요 저는 부천 원미고등학교 1학년에 재학중인 조현준입니다 / 어렸을 때 부모님과 갔던 여행지에서 방문한 박물관의 기억을 되살려 기장원이 되겠습니다 파이팅 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] 안녕하세요 부평 세일고등학교 2학년에 재학중인 최민서입니다 / 오늘은 기필코 제 노력의 결실을 부모님께 보여드리도록 하겠습니다 최민서 파이팅! 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 우리 다섯명의 본선 진출 학생들 모두 반갑고요 저도 파이팅 외쳐드리겠습니다 / 패기와 열정이 넘치네요 이제부터 퀴즈를 맞춰야하기 때문에 약간 긴장된 모습입니다만 모두 최선을 다해주시길 / 기대하겠습니다 혹시 오늘 장학퀴즈에 나간다고 했더니 친구들이 / 해줬던 말씀이 있을까요? 김예원 학생 말자막/ [ 김예원 / 안산 양지고등학교 1학년 ] 잘하고 오라면서 굉장히 좋아해주더라고요 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 그리고 최민서 학생, 부모님께서 많이 좋아하셨죠 말자막/ [ 최민서 / 인천 세일고등학교 2학년 ] 네, 예선전에 합격했다고 부모님께 전해드리니 매우 기뻐하셨습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 원미고등학교 조현준 학생, 문화유산 장학퀴즈에 출연한 이유로 어릴 적 역사박물관을 많이 다니면서 / 관심을 갖게 되었다고 말씀해주셨잖아요 지금 한번 돌이켜보셨을 때 어느 지역의 어떤 박물관이 / 기억에 남으실까요? 말자막/ [ 조현준 / 부천 원미고등학교 1학년 ] 신라시대 때 만들어진 건축물이 신비로웠고 이걸 현대에서도 어떻게 만들었는지 인상깊었습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 부평 세일고등학교 2학년 최민서 학생은 꿈이 흉부외과 의사라고요 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] 학원이 끝나고 집에 가려고 플랫폼에서 기다리고 있었는데 할아버지 한분께서 계단에서 떨어지셨습니다 / 그때가 늦은 밤이어서 저와 대학생 형 한분밖에 없었는데 119가 올 때까지 번갈아가며 흉부압박과 인공호흡을 / 계속 진행했습니다 그로부터 3일 후에 지하철 역사에서 전화가 왔어요 / 할아버지께서 심근경색으로 돌아가셨다고... 그 연락을 받고 만약 제가 흉부외과 의사였다면 / 그 상황에서 더 적절한 조치를 취해서 그분을 살릴 수 있지 않았을까, 라는 생각이 들면서 / 심장에 관심이 많아지고 흉부외과의사란 꿈을 꾸게 되었습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 네, 최민서 학생의 꿈을 응원드리겠습니다 광명 광문고등학교 1학년 김도현 학생, / 도서관에서 진행하는 역사관련프로그램에는 빠지지 않고 참석했을 정도로 관심이 많으시다고요 말자막/ [ 김도현 / 광명 광문고등학교 학년 ] 초등학교 시절에 광명에 있는 도서관에서 역사 프로그램에 참여했었는데 / 그후로 역사 토론과 역사 강연들을 들으면서 자라왔습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 그리고 특별한 꿈을 갖고 있는 학생이 또 한분 계십니다 / 인천 가정고등학교 2학년 이문혁 학생, 꿈이 반도체 연구 개발자라고 하셨어요 / 그런데 문화유산에 관심을 가지면서 더욱 더 꿈에 대한 확심을 갖게 되셨다고요? 말자막/ [ 이문혁 / 인천 가정고등학교 2학년 ] 사실 일반적으로 반도체와 문화유산이 무슨 관련이 있을까 많이들 생각하실 겁니다 / 하지만 반도체는 4차 산업혁명시대에 가장 필요한 기술로서 문화재와도 아주 관련이 깊다고 말할 수 있습니다 / 소실된 문화재 복구를 진행하는 기술에는 반도체가 필수적이기 때문입니다 / 저는 이 두 분야를 연계시켜서 더 편리하고 윤택한 삶을 만들어가고 싶습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 본격적인 퀴즈 대결을 시작하기 전에 퀴즈를 어떤 방식으로 풀게될지 화면으로 설명드리겠습니다 #퀴즈 진행방식 설명 – VCR 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 문화유산 장학퀴즈는 문자판의 숫자를 선택하면 7개의 카테고리마다 1단계부터 5단계까지 / 35개의 문제가 무작위로 출제됩니다 문제를 맞추면 각 단계에 따라 10점에서 50점의 / 점수가 주어지며 틀려도 감점은 없습니다 정답을 말할 기회는 버저를 먼저 누른 학생에게 / 주어지며 틀렸을 경우 다른 학생에게 기회가 넘어갑니다 정답을 맞춘 학생에게는 다음 문제를 선택할 기회가 주어집니다 / 본 문제에 앞서서 먼저 문제를 선택할 기회가 주어지는 문제 선택 퀴즈부터 드리도록 하겠습니다 / 잘 듣고 정답을 아시면 버저를 눌러주시는데요 이 문제를 맞추시면 먼저 10점을 획득하고 / 시작하게 되시는 겁니다 문제 나갑니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 조선에는 건국을 한 첫 번째 왕 태조부터 대한제국시대의 마지막 황제 순종까지 모두 2명의 왕이 / 있었습니다 이중 제 19대 왕은 누구일까요 조현준 학생 말자막/ [ 조현준 / 부천 원미고등학교 1학년 ] ‘효종’ 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 틀렸습니다 다른 학생에게 기회가 주어집니다 정답을 아시는 분 / 최민서 학생 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] ‘숙종’ 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답입니다 이렇게 정답을 맞췄는데도 굉장히 기쁘시죠 / 먼저 10점을 획득하고 본문제로 들어가기 때문에 조금 유리한 상황에서 시작하실 수 있습니다 / 최민서 학생이 문제 선택 퀴즈의 정답을 맞추면서 첫 번째 문제를 선택할 수 있는 기회를 얻게 되셨습니다 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] 14번 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 14번 선택하셨습니다 문제틀/ 인물 – 1단계 (10점) [영상퀴즈] 말자막/ 인물 1단계, 진주검무는 여성 검무로 궁에서 잔치 때 추었던 궁중무용입니다 이 무용은 신라의 사람들이 나라를 위해 / 죽은 한 소년을 애도하는 의미에서 추었다는 설과 이 사람의 얼을 달래기 위해 전주 기생들이 / 칼춤을 춘 데서 비롯되었다는 설이 있는데요, 임진왜란 당시 진주 의암에서 일본군 장수를 안고 / 순국한 이 사람은 누구일까요? 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 김예원 학생 말자막/ [ 김예원 / 안산 양지고등학교 1학년 ] ‘논개’ 입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답입니다 / 임진왜란 때 진주성이 함락되자 촉석루의 술자리에서 당시 외장이었던 게야무라 후미스케를 껴안고 / 남강에 떨어져 순국했죠 정답 ‘논개’ 였습니다 / 양지고의 김예원 학생이 정답을 맞춰주셨기 때문에 다음 문제를 선택할 기회 드리겠습니다 말자막/ [ 김예원 / 안산 양지고등학교 1학년 ] 11번 문제 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 11번 선택하셨습니다 문제틀/ 명승 / 3단계 (30점) (*통 CG) 말자막/ 명승 3단계, 이 산에는 옥황상제가 한라산의 봉우리를 뽑아 던져 만들었다는 전설이 있습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 최민서 학생 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] ‘서귀포 산방산’ 입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답입니다 / 정답을 맞추면서 30점을 획득하셔서 40점을 얻게 되셨습니다 / 우리 최민서 학생이 문제를 맞춰주셨기 때문에 이번 문제 선택해주실까요 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] 9번 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 9번 문제틀/ 유형문화재 / 4단계 (40점) [영상퀴즈] 말자막/ 유형문화재 4단계, 전쟁은 국가의 운명을 걸고 싸우는 만큼 모든 첨단기술과 물자가 무기와 방어구에 집중이 됩니다 / 왜구의 침입이 잦았던 조선은 특히 갑옷이 발달했는데요, 이것은 ‘못의 머리가 보이는 옷이라는 뜻’으로 / 옷 안쪽에 미늘 형식의 철편을 넣어 장수를 보호하고 활동성을 높였습니다 / 외국에서마저 탐낼 정도였다는 이 갑옷은 무엇일까요? 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 최민서 학생 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] ‘원수명 가죽 갑옷과 투구’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답이 아닙니다 / 이문혁 학생 말자막/ [ 이문혁 / 인천 가정고등학교 2학년 ] ‘원수명 가죽 투구’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 아닙니다 두 분을 뺀 나머지 세 분에게 기회가 돌아갑니다 / 이것은 못에 머리가 보이는 옷이라는 뜻으로 옷 안 쪽에 미늘 형식의 철판을 넣어 장수를 보호하고 / 활동성을 높였습니다 이 갑옷의 이름을 말하시는 겁니다 / 조현준 학생 말자막/ [ 조현준 / 부천 원미고등학교 1학년 ] ‘원수명?’ 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 아닙니다 자 아직 두 분에게 기회가 남아있습니다 지금부터 5초의 기회 드리겠습니다 / 답은 ‘두정갑’입니다 철판 조각을 거미줄처럼 엮어놓은 미늘 구조는 화살을 맞았을 때 유연하게 출렁거리며 / 그 압력을 분산해 화살이 뚫고 들어오지 못했다고 합니다 / 이번 문제는 모두 맞춰주시기 못하셔서 제가 문제를 선택하겠습니다 5번 선택하겠습니다 문제틀/ 무형문화재 / 4단계 (40점) [이미지퀴즈] 말자막/ 무형문화재 4단계, 이것은 24방위를 원으로 그려 넣은 기구입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 최민서 학생 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] ‘정문경’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답이 아닙니다 조현준 학생 말자막/ [ 조현준 / 부천 원미고등학교 1학년 ] ‘천상열차분야지도 각석’ 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 아닙니다 자 다시 문제를 들어보겠습니다 말자막/ 이것은 24방위를 원으로 그려놓은 기구입니다 남북 방향을 가리키는 자석의 반 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 이문혁 학생 말자막/ [ 이문혁 / 인천 가정고등학교 2학년 ] 정답은 ‘윤도’ 입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답입니다 ‘윤도’ ‘윤도’ 라는 명칭 이외에 ’지남철‘, ’지남반‘, ’패철‘, / ’나침반‘ 으로 부르기도 합니다 무형문화재 4단계, 40점 짜리 문제를 가정고 / 이문혁 학생이 맞춰주셨습니다 이제 이문혁 학생이 문제를 선택해주실까요 말자막/ [ 이문혁 / 인천 가정고등학교 2학년 ] 16번 고르겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 16번을 선택해주셨습니다 문제틀/ 국보․보물․사적 / 5단계 (50점) [이미지 퀴즈] 말자막/ 국보,보물,사적 5단계, 보고 계신 그림은 겸재 정선이 그린 이 화첩에 들어 있는 작품입니다 / 겸재의 나이 65세가 되던 무렵부터 그린 그림들을 모아놓은 이 화첩에는 특히 한강변의 / 명승을 그린 진경산수가 대부분인데요 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 최민서 학생 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] ’정선필 경규 명승첩‘입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ’정선필 경교 명승첩‘ 정답입니다 최민서 학생이 국보 보물 사적 5단계 50점 획득하면서 / 굉장히 앞서 나가고 있습니다 최민서 학생이 정답을 맞히셨기 때문에 다음 문제 / 선택해주세요 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] 2번 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 2번 선택하셨습니다 문제틀/ 인물 / 4단계 (40점) 말자막/ 인물 4단계, 광주에 남아 있는 가장 오래된 서양식 주택은 이 선교사의 사택입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 이문혁 학생 말자막/ [ 이문혁 / 인천 가정고등학교 2학년 ] 정답은 ’이장우‘ 입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답이 아닙니다 최민서 학생 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] ’우일선‘ 입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답 ’우일선‘ 정답입니다 최민서 학생이 인물 4단계 정답 ’우일선‘ 맞춰주셨습니다 / 본명이 로버트 윌슨인 이분은 한국에 40년간 머물면서 1만명이 넘는 한센병 환자들을 돌봤다고 합니다 / 초반부터 쉼 없이 문제들을 풀며 달려왔습니다 푸실만한 것 같으세요? 어떠십니까? / 예선전과 비교했을 때 확실히 본선은 더 긴장된다 이런 느낌이실까요? 그런 것 같습니다 / 긴장 푸시라고 특별한 분들이 문화유산 장학퀴즈를 위해서 여러분들에게 응원의 메시지를 보내주셨거든요 / 어떤 분들인지 화면으로 만나보겠습니다 응원 메시지 – VCR 말자막/ [ 최응철 / 문화재청청장 ] 안녕하십니까 어제를 담아 내일에 전하는 대한민국 문화재청청장 최응천입니다 / 우선 문화유산 장학퀴즈에 이렇게 참여하시게 된 많은 분들에게 진심으로 환영의 인사를 드립니다 / 아마 문화유산은 우리가 쉽게 접할 수 있지만 쉽게 생각되지 않은 우리의 소중한 자산이기도 하겠죠 / 그렇지만 문화유산이 지니고 있는 흥미롭고 아기자기한 이야기들을 함께 풀어 가다보면 / 새로운 것들을 많이 느끼게 되면서 문화유산이 얼마나 소중한 것인가를 다시 한번 느낄 수 있는 / 계기가 될 것입니다 오늘 문화유산 장학퀴즈에 참여하신 많은 분들이 용기를 가지고 자신감 있게 / 문제들을 하나하나 풀어가며 좋은 결과를 내시기를 바랍니다 말자막/ [ 김두관 / 국회의원 ] 안녕하세요 1976년에 장학퀴즈에 출연했던 국회의원 김두관입니다 / 그때 당시 저는 남해종합고등학교 2학년이었는데요 장학퀴즈에 출연하게 된 계기는 선생님께서 / 선생님께서 독일의 광부로 파견되는데 환송하기 위해서 가족들과 함께 (서울에) 올라오게 돼서 자연스럽게 / 장학퀴즈에 출연하게 됐습니다 50년 만에 문화유산 채널로 장학퀴즈가 새롭게 돌아온 만큼 / 문화유산에 대한 관심이 더 높아졌기를 바랍니다 문화유산 장학퀴즈 파이팅! 말자막/ [ 조수진 / 국회의원 ] 안녕하세요 저는 1988년, 1989년에 장학퀴즈에 출연했던 국회의원 조수진입니다 / 당시에 장학퀴즈하면 독서도 많이 하고 공부도 많이 하는 (모범생같은) 친구들이라는 이미지가 강했기 때문에 / 저도 당연히 어렸을 때부터 장학퀴즈에 나가고 싶은 마음이 있었습니다 떨리는 마음에 실수도 했고요 / 다른 친구들보다도 긴장하는 바람에 버저를 늦게 눌러 실력을 많이 뽐낼 수는 없었지만 / 무엇보다도 ’도전이 아름답다‘ 는 생각으로 지금도 추억하고 있습니다 / 이기고 지는 것보다 도전하는 것, 그리고 도전하는 용기 그것이 가장 중요하다고 생각합니다 말자막/ [ 권대섭 & 김소원 / 장학퀴즈 출신 부부 ] 저는 1986년에 장학퀴즈에 출연했고요 이 사람은 1991년에 장학퀴즈에 출연했습니다 / 벌써 30년 전인데요 문제를 빨리 맞출 수 있을지 긴장도 많이 되고 TV에 나온다는 생각에 전날 밤부터 / 잠을 설쳤던 기억이 납니다 출전하신 분들도 지금 이 순간 많이 떨리시겠지만 / 차근차근 문제를 푸셔서 꼭 좋은 결과가 있기를 바랍니다 파이팅! 말자막/ [ 방숙현 / 피부과 전문의 ] 안녕하세요 피부과 전문의 방숙현입니다 저는 고등학교 3학년 때 장학퀴즈에 출연했었는데요 / 공부하면서 하루하루가 비슷하고 지루하던 차에 우연히 장학퀴즈 방송을 보게 되었어요 / 나도 한번 나가볼까? 이런 마음으로 나가게 되었는데요 / 여러분, 틀려도 괜찮으니까요 자신감있게 버저 누르시고 문제 푸시길 바랍니다 / 문화유산 장학퀴즈 앞으로도 계속되길 기대하겠습니다 파이팅 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 이렇게 많은 분들이 지금 출전해 계신 학생들의 마음을 다 이해하고 있죠 / 그러면 문제를 좀 더 이어가 볼까요 / 좀 전에 최민서 학생이 마지막 문제를 맞춰주셨기 때문에 최민서 학생이 문제를 선택해 주시면 됩니다 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] 15번 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 15번 선택하셨습니다 문제틀/ 국보․보물․사적 / 3단계 (30점) [객관식 문제] 말자막/ 덕수궁의 ’중명전‘은 ‘광명이 계속 이어져 그치지 않는 전각’이라는 뜻을 가지고 있습니다 / 황실도서관으로 계획되어 1899년경에 완성된 이 건물은 이후 대한제국의 파란만장한 역사들이 이루어진 / 현장이기도 한데요, 다음 중 중명전에 대한 설명 중 틀린 것은 무엇일까요? / ① 최초의 서양식 궁중 건물이다 ② 외국인 사교클럽인 경성구락부로 사용되었다 / 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 이문혁 학생 말자막/ [ 이문혁 / 인천 가정고등학교 2학년 ] 정답은 2번입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 아닙니다 문제 계속 들려주세요 말자막/ ③ 고종황제가 외국사절을 알현한 곳이다 ④ 대한제국 마지막 황태자 영친왕의 가례가 치러진 곳이다 / ⑤ 1905년, 을사조약이 강제로 체결되었다 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] 5번입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답이 아닙니다 김도현 학생 말자막/ [ 김도현 / 광명 광문고등학교 1학년 ] 정답은 4번입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답입니다 4번 대한제국 마지막 황태자 영친왕의 가례가 치러진 곳이라고 / 쓰여있는데 영친왕이 아닌 1906년 당시 황태자였던 순종 황제와 순정효황후의 가례가 치러진 곳입니다 / 그럼 김도현 학생이 다음 문제 선택해주실까요 말자막/ [ 김도현 / 광명 광문고등학교 1학년 ] 6번 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 김도현 학생은 6번을 선택하셨습니다 문제틀/ 국보․보물․사적 / 2단계 (20점) (*타자자막 부탁드립니다) 말자막/ 고조선 시대에 거울은 권력과 하늘의 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 조현준 학생 말자막/ [ 조현준 / 부천 원미고등학교 1학년 ] 청동거울 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답이 아닙니다 최민서 학생 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] ‘정문경’ 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘정문경’ 정답입니다 최민서 학생이 정답을 맞춰주셨습니다 / 지름 21.2cm 안에 13,000개가 넘는 정교한 선들과 작고 섬세하게 새겨진 정문경의 무늬들은 확대경을 대고 / 봐야 할 정도로 세밀하다고 합니다 / 최민서 학생이 국보 보물 사적 2단계 20점짜리 문제를 맞춰주셨습니다 18번 선택하겠습니다 문제틀/ 유네스코 세계문화유산 / 5단계 (50점) 말자막/ 천연기념물 5단계, 조선시대 효종대왕과 인선황후 장씨의 능인 영릉에는 천연기념물로 지정된 나무가 있습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 이문혁 학생 말자막/ [ 이문혁 / 인천 가정고등학교 2학년 ] 정답은 ‘회양목’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘회양목’ 정답입니다 / 최대 5~7m 까지 자랄 수는 있지만 생장이 더디기 때문에 이만큼 자라는 건 흔하지 않은 사례라고 합니다 / 전국에서 가장 큰 회양목인 영릉의 회양목은 생물학적 가치와 역사적 가치를 인정받아 지난 2005년에 천연기념물로 / 지정되었습니다 / 지금까지 저희가 함께 10문제를 풀어봤는데요 중간 점수 확인을 해보고 가겠습니다 / 우리 세일고의 최민서 학생이 150점으로 선두를 달리고 있습니다 그 뒤를 이어서 가정고의 이문혁 학생 90점, / 광문고 김도현 학생 30점, 양지고 김예원 학생 10점, 그리고 원미고 조현준 학생이 아직 문제를 맞추지 못했습니다 / 이번 문제는 이문혁 학생이 선택해주실까요 말자막/ [ 이문혁 / 인천 가정고등학교 2학년 ] 1번 선택하겠습니다 문제틀/ 천연기념물 3단계 / 3단계 (30점) 말자막/ 천연기념물 3단계, 이것은 중생대 백악기에 발생한 화산활동의 산물인 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 최민서 학생 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] ‘무등산 주상전리대’ 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘무등산 주상전리대’ 정답입니다 무등산 주상전리대는 입석대와 서석대로 구성되어있으며 / 입석대와 서석대의 돌기둥 하나의 크기가 지금까지 남한에서 보고된 것 중에 최대 크기라고 합니다 / 정답 ‘무등산 주상전리대’ , 최민서 학생께서 맞춰주셨습니다 30점 획득하셔서 지금 180점 얻으셨죠 / 최민서 학생께서 다음 문제 선택해주실까요 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] 4번 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 4번 선택하셨습니다 문제틀/ 유형문화재 / 3단계 (30점) 말자막/ 유형문화재 3단계, 경주 형산강 줄기를 따라가면 만날 수 있는 이 마을은 우리나라에서 가장 큰 규모와 / 오랜 역사를 지니고 있는 대표적인 양반 집성촌입니다 마을의 규모와 보존 상태, 양반 게층을 대표할 수 있는 자료들과 관습 때문에 그 가치를 인정받아 / 국가민속문화재와 유네스코 세계문화유산으로 지정된 이 마을은 ‘월선 송씨’와 ‘여강 이씨’의 양대 문벌이 함께 / 전통을 이어오고 있는데요 이곳은 어디일까요 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 이문혁 학생 말자막/ [ 이문혁 / 인천 가정고등학교 2학년 ] ‘경주 양동마을’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘경주 양동마을’ 정답입니다 이번 유형문화재 3단계 정답 ‘경주 양동마을’입니다 / 수많은 국보와 보물들을 비롯해서 최소 100년 이상 된 54호의 기와집들과 110여 호의 초가집들이 보존되어 있다고 합니다 / 1992년에 영국의 국왕인 찰스 3세가 왕세자시절에 방문해서 화제가 되기도 했었죠 / 이문혁 학생이 다음 문제 선택해주실까요 말자막/ [ 이문혁 / 인천 가정고등학교 2학년 ] 3번 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 3번 선택하셨습니다 문제틀/ 국보․보물․사적 / 4단계 (40점) [선배출제문제 –김두관 의원] 말자막/ [ 김두관 / 국회의원 ] 안녕하세요, 1976년에 장학퀴즈에 출연했던 국회의원 김두관입니다 제가 내드릴 문제는 국보,보물,사적에 관한 4단계 문제입니다 / 잘 듣고 정답을 풀어주세요 / 충북 보은에 있는 이것은 현재 우리나라에 남아있는 탑 중에서 가장 높은 건축물인 동시에, 하나뿐인 목조탑입니다 / 5층으로 되어 있는 이 탑은 각층 마다, 처마 끝의 무게를 받치는 공포의 양식이 다양하게 나타나 있어 / 당시의 건축양식을 알 수 있는 중요한 탑입니다 벽면에 석가모니의 일생이 그려져 있는 이 탑은 무엇일까요? 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 최민서 학생 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] ‘보은 팔석정’ 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘보은 팔석정’은 정답이 아닙니다 양지고 김예원 학생 말자막/ [ 김예원 / 안산 양지고등학교 1학년 ] ‘보은 법주사 팔석정’ 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘보은 법주사’? 말자막/ [ 김예원 / 안산 양지고등학교 1학년 ] ‘팔석정’ 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답이 아닙니다 조현준 학생 말자막/ [ 조현준 / 부천 원미고등학교 1학년 ] ‘보은 법주사 팔상전’ 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘보은 법주사 팔상전’ 조현준 학생, 정답입니다 축하드립니다 이제 발동이 걸리셨군요 / 다음 문제 선택해 주실까요 말자막/ [ 조현준 / 부천 원미고등학교 1학년 ] 13번 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 13번 선택해주셨습니다 문제틀/ 유형문화재 / 5단계 (50점) 말자막/ 유형문화재 5단계, 옥천에 있는 이 다리는 신라 문무왕 때인 660년 경에 만들어진 것으로 전해지고 있습니다 / 원래는 군북면 중양리에 있었으나 철도 공사로 인해 중양 마을 입구로 옮겨졌는데요 / 이후 수해로 인해 지금의 자리로 옮겨졌습니다 선화 공주가 백제 무왕을 만나러 갈 때 이용했다는 / 설화가 전해오는 이 다리는 무엇일까요 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 이문혁 학생 말자막/ [ 이문혁 / 인천 가정고등학교 2학년 ] ‘옥천 청석교’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘옥천 청석교(靑石橋)’ 정답이 맞습니다 50점 획득하셨습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘옥천 청석교(靑石橋)’는 바닥에 긴 장대석을 놓고 양 끝에 네모진 돌기둥을 세워 교각을 만들고, 상판석을 얹어 만든 / 조금은 투박한 모습의 다리, 선화 공주가 백제 무왕을 만나러 갈 때 이용했다는 설화가 전해오고 있죠 / 굉장히 로맨틱한 설화가 전해져오고 있습니다 이문혁 학생, 다음 문제 선택해 주실까요 말자막/ [ 이문혁 / 인천 가정고등학교 2학년 ] 8번 선택하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 이문혁 학생은 8번을 선택하셨습니다 / 정답은? 말자막/ [ 이문혁 / 인천 가정고등학교 2학년 ] 정답은 차고지입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 아닙니다 말자막/ 주차장? 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 아닙니다 / 3, 4, 5 (문제 카운트) 정답은 ‘이상적’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 전반전까지의 점수를 살펴볼게요 가정고 이문혁 학생과 세일고 최민서 학생이 지금 / 180 점으로 동점을 기록하면서 선두를 달리고 있습니다 / 그 뒤를 이어서 조현준 학생 50점, 광문고 김도현 학생 30점, 양지고 김예원 학생 10점을 얻고 있습니다 / 이번에는 아무도 문제를 맞추지 못하셨기 때문에 제가 선택하도록 하겠습니다 / 27번 선택하겠습니다 문제틀/ 유네스코 세계문화유산 / 4단계 (40점) 말자막/ 유네스코 세계문화유산 4단계, 금강에서 시작된 퇴적물이 해류를 타고 이동해 최종 도착하는 보성 순천 갯벌은 / 먼 길을 흘러온 퇴적물들이 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 김도현 학생 말자막/ [ 김도현 / 광명 광문고등학교 1학년 ] ‘서남 해안 갯벌’ 입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답이 아닙니다 네, 최민서 학생 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] ‘갈대’ 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘갈대’ 말씀하셨습니까? (네) 정답입니다 40점 획득하셨습니다 / 110ha(헥타르)에 이르는 국내 최대의 갈대군락지의 절경은 보성갯벌을 찾는 철새 떼와 함께 장관을 이룬다고 합니다 / 그럼 최민서 학생이 다음 문제 선택해주시겠습니다 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] 22번 하겠습니다 (22번) 문제틀/ 명승 / 2단계 (20점) [영상퀴즈] 명승 2단계, 보시는 이곳은 자연과 인공을 조화롭게 승화시킨 조선 중기의 대표적인 정원입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 한 문장 들으셨는데요, 최민서 학생이 버저를 눌렀습니다 정답은요 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] ‘담양 소쇄원’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘담양 소쇄원’ 정답입니다 2단계 문제를 맞추며 20점을 획득하셨습니다 현재 240점으로 선두를 달리고 있습니다 / ‘담양 소쇄원’은 조선 중종 때의 문신 ‘면앙 송순’이 지어준 이름이라고 합니다 / 최민서 학생이 문제를 연달아 맞추고 계신데 (기분이) 어떻습니까? 전반부와 비교했을 때 후반부는 어떻습니까? 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] 속도가 붙는 거 같습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 속도가 붙는 것 같다, 그 기세를 몰아서 문제 선택해주세요 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] 32번 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 32번 문제틀/ 국보․보물․사적 / 1단계 (10점) [영상퀴즈] 말자막/ 국보,보물,사적 1단계, 울산 울주군 태화강 상류 기슭에는 높이 4m, 너비 10m의 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 이문혁 학생 말자막/ [ 이문혁 / 인천 가정고등학교 2학년 ] ‘울산 대곡리 암각화’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 다시 한번 말씀해 주시겠습니까? 말자막/ [ 이문혁 / 인천 가정고등학교 2학년 ] ‘울산 대곡리 암각화’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 아닙니다 지역까지 포함하여 정확한 명칭을 말씀해 주셔야 합니다 김도현 학생 말자막/ [ 김도현 / 광명 광문고등학교 1학년 ] ‘울산 바위’ 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 아닙니다 조현준 학생 말자막/ [ 조현준 / 부천 원미고등학교 1학년 ] ‘울주 대곡리 암각화’입니다 (다시 한번 말씀해 주시겠습니까?) / ‘대곡리 울주 암각화’ 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 아쉽습니다 울주 대곡리까지는 김도현 학생이 말씀해 주신 것 같습니다 / 5초 드리겠습니다 / 정답은 ‘울주 대곡리 반구대 암각화’입니다 / 그려진 그림을 보면 함정에 빠진 호랑이와 새끼를 밴 호랑이의 모습, 고래도 작살을 맞았거나 새끼를 데리고 다니는 모습 등 상당히 구체적으로 그려져 있습니다 / 이번 문제는 정답을 맞춘 학생이 없어서 제가 다음문제를 선택하도록 하겠습니다 / 19번 선택하겠습니다 문제틀/ 명승 / 5단계 (50점) 말자막/ 명승 5단계, 거북 모양의 너럭바위 위에 세운 ‘청암정(靑巖亭)’과 석천계곡의 ‘석천정(石泉亭)’은 / 이 마을의 대표적인 경관입니다 금닭이 알을 품고 있는 ‘금계...’ 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 이문혁 학생 말자막/ [ 이문혁 / 인천 가정고등학교 2학년 ] 정답은 ‘유곽 마을’입니다 (다시 한번만요) / ‘경주 유곽 마을’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 아쉽습니다 / 유곽 마을 아닙니다 이름이 아주 비슷합니다 / 조현준 학생 말자막/ [ 조현준 / 부천 원미고등학교 1학년 ] ‘경주 유곡 마을’ 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘유곡 마을’ ... 아닙니다 / 지역 명칭이 틀렸습니다 나머지 세 분께 기회가 돌아갑니다 / 자 5초 드립니다 말자막/ [ 김도현 / 광명 광문고등학교 1학년 ] ‘부여 유곡마을’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 김도현 학생, 부여? (유곡마을) / 유곡마을... 아닙니다 오초가 다 지났습니다 / 정답은 ‘봉화 유곡 마을’, ‘봉화 유곡리 마을’입니다 너무 아쉽네요 / 조선 중기의 문신 ‘권벌’의 선조가 처음 개척한 곳으로 주변에 울창한 송림(松林)과 아름다운 수석(水石) 등이 / 자연경관과 조화를 이루는 뛰어난 명승지라고 합니다 / 다음 문제도 제가 선택하겠습니다 23번 하겠습니다 문제틀/ 유형문화재 / 2단계 (20점) 말자막/ 유형문화재 2단계, 한국 전쟁 이후, 피난민을 정착시키고 국내 소금 생산량을 늘리기 위해 건립된 이 염전은 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 최민서 학생 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] ‘신안 증도 태평 염전’ 입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘신앙 증도 태평 염전’ ... / 정답이 맞습니다 최민서 학생이 유형문화재 2단계 문제 정답 ‘태평 염전’을 맞춰주셨습니다 / 유네스코 생물권 보전지역으로 지정되어 옛날 방식 그대로 천일염을 생산하는 태평염전은 국내 최대 규모인만큼 / 천일염 역시 국내 최대의 생산량을 자랑하고 있다고 합니다 / 최민서 학생 다음 문제 선택해주실까요 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] 25번 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 25번 선택하셨습니다 문제틀/ 무형문화재 / 1단계 (10점) 말자막/ 무형문화재 1단계, 이것은 부드러운 몸놀림으로 공격과 방어를 할 수 있는 특징을 가지고 있습니다 말자막/ [ 박혜진 /MC ] 조현준 학생 말자막/ [ 조현준 / 부천 원미고등학교 1학년 ] ‘택견’ 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘택견’ 정답입니다 / 택견은 1983년 무술로서는 최초로 한국의 국가무형문화재로 등재가 되었으며 2011년에는 세계 무술 가운데 최초로 / 유네스코 인류무형문화유산으로 등재가 되었습니다 / ‘택견’ 까지 정답 맞춰주셨습니다 조현준 학생이 다음 문제 선택하겠습니다 말자막/ [ 조현준 / 부천 원미고등학교 1학년 ] 31번 하겠습니다 문제틀/ 명승 / 4단계 (40점) [이미지퀴즈] 말자막/ 명승 4단계, 이것은 경남 거창의 원학동 계곡에 있는 화강암 암반입니다 많은 문화재가 있는 이곳은 / 특히 퇴계 이황이 이곳의 이름을 짓게 권한 시와 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 최민서 학생 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] ‘거창 수승대’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘거창 수승대’ 정답입니다 / 원래 이곳의 이름은 ‘수송대’ 였는데, 퇴계 이황의 시를 통해 이름이 ‘수승대’로 바뀌었다고 합니다 / 최민서 학생이 40점을 더 획득하면서 현재 300점으로 선두를 달리고 있습니다 / 최민서 학생이 다음 문제 선택해 주실까요 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] 30번 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 30번 선택하셨습니다 문제틀/ 인물 / 2단계 (20점) [오디오 퀴즈] 말자막/ 인물 2단계 ♬ 거문고산조 말자막/ 들으시는 음악은 국가무형문화재로 지정된 ‘거문고산조’입니다 수수하면서도 막힘이 없는 / 남성적인 절제미가 돋보이는 음악으로 빠르고 느린 리듬이조이고 풀고 하면서 희노애락의 감정을 / 잘 표현하고 있죠 거문고는 우리 민족 고유의 현악기로 이 사람이 만들었다고 알려져 있는데요, 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 조현준 학생 말자막/ [ 조현준 / 부천 원미고등학교 1학년 ] ‘왕상악’ (다시 한 번요) / ‘왕상악’ 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘왕상악’ 아닙니다 김예원 학생 말자막/ [ 김예원 / 안산 양지고등학교 1학년 ] ‘왕산악’ 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘왕산악’ 정답입니다 / 거문고산조는 고종 33년, 백낙준에 의해 처음으로 연주되었으나, 일부 층에서 거문고의 품위를 손상시킨다는 / 비난을 받아 빛을 보지 못하다가 개화기에 들어서야 인정받기 시작했다고 합니다 / 고구려의 음악가, 거문고를 만든 사람 ‘왕산악’ 정답입니다 / 김예원 학생이 정답을 맞춰주셨으니 다음 문제를 선택해주실까요 말자막/ [ 김예원 / 안산 양지고등학교 1학년 ] 21번 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 21번 문제틀/ 천연기념물 / 4단계 (40점) 말자막/ 천연기념물 4단계, 제주 서귀포 주변에 있는 다섯 개의 무인도에 포함되는 이 섬들은 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 최민서 학생 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] ‘문섬·범섬 천연보호구역’ 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답입니다 / ‘문섬·범섬 천연보호구역’ 학술적 가치가 큰 신종 해양생물들이 다수 출현하는 곳으로서 / 현재는 보호를 위해 공개 제한 지역으로 지정되어 있습니다 / 최민서 학생이 천연기념물 4단계 문제를 맞춰주셨습니다 다음 문제 선택해 주실까요 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] 29번 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 5초 드리겠습니다 / 아무도 문제를 맞추지 못하셨기 때문에 이번 문제는 제가 선택하도록 하겠습니다 / 28번 선택해 주셨습니다 문제틀/ 무형문화재 / 2단계 (20점) [객관식 문제] 말자막/ 이번 문제는 객관식 문제입니다 완초장은 이것을 사용해 제품을 만드는 사람을 말합니다 / 이것은 논이나 습지에서 자라는 사초과의 풀인데요, 줄기의 단면이 질기고 강해 돗자리나 방석을 만드는데 / 사용이 됩니다 [삼국사기]에는 이미 신라시대부터 이것을 사용했다는 기록이 남아있는데요 / 완초, 용수초라고도 불리는 이것은 무엇일까요? / ① 갈대 ② 엉겅퀴 ③ 억새 ④ 왕골 ⑤ 씀바귀 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 이문혁 학생 말자막/ [ 이문혁 / 인천 가정고등학교 2학년 ] 정답은 4번 ‘왕골’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 4번 ‘왕골’ 정답입니다 / 조선시대 때 왕골 제품은 궁중이나 상류계층에서만 사용이 되는 아주 귀한 것이었습니다 / 중국 등 외국과의 교역에서도 중요하게 사용되었다고 합니다 / 문제가 얼마 남지 않았습니다 잠시 현재 점수를 체크 해보고 가겠습니다 / 세일고 최민서 학생이 340점으로 가장 앞서 있고요 그 뒤를 가정고 이문혁 학생이 200점으로 뒤따르고 있습니다 / 원미고 조현준 학생이 60점을 획득, 광문고 김도현 학생이 50점, 김예원 학생이 30점을 / 획득한 상황입니다 / 이문혁 학생 다음 문제 선택해주세요 말자막/ [ 이문혁 / 인천 가정고등학교 2학년 ] 34번 고르겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC] 34번 골라주셨습니다 문제틀/ 명승 / 1단계 (10점) [객관식 문제] 말자막/ 명승 1단계, 이번 문제는 객관식입니다 / 경북 청송의 주산지는 조선 경종 때 완공된 저수지로, 아무리 가뭄이 오래 들어서 물이 말라 / 바닥을 드러낸 적이 없다고 합니다 특히 두 종류의 버드나무 30여 그루가 물속에 자생하고 있어 / 그 풍치가 매우 아름답다고 하는데요 능수버들고 함께 주산지의 풍치의 상징이 되고 있는 / 또 다른 버드나무는 무엇일까요? / ① 수양버들 ② 여우버들 ③ 냇버들 ④ 고리버들 ⑤ 왕버들 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 조현준 학생 말자막/ [ 조현준 / 부천 원미고등학교 1학년 ] 1번 ‘수양버들’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 1번 ‘수양버들’ / 아닙니다 이문혁 학생 말자막/ [ 이문혁 / 인천 가정고등학교 2학년 ] 4번 ‘고리버들’ 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 4번 ‘고리버들’ 아닙니다 / 최민서 학생 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] 3번 ‘냇버들’ 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 3번 ‘냇버들’ 아닙니다 / 김도현 학생 말자막/ [ 김도현 / 광명 광문고등학교 1학년 ] 5번 ‘왕버들’ 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 5번 ‘왕버들’ / 정답입니다 / 왕버들, 물 위에 떠 있는 듯한 왕버들과 능수버들이 어우러져서 마치 속세를 떠나 별천지에 온 것 같은 / 그런 분위기를 자아내는 곳이 바로 ‘경북 청송 주산지’입니다 / 김도현 학생이 34번 문제 정답 5번 ‘왕버들’ 맞혀주셨습니다 / 숨가쁘게 달려왔는데요 이제 마지막 한 문제만을 남겨두고 있습니다 / 김도현 학생께서 문제를 선택해주세요 말자막/ [ 김도현 / 광명 광문고등학교 1학년 ] 26번 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 26번 문제입니다 문제틀/ 천연기념물 / 1단계 (10점) [객관식 문제] 말자막/ 천연기념물 1단계, 이번 문제는 객관식 문제입니다 / 이 동물은 일제 강점기에 멸종 위기에 몰렸다가 1960년대 말, 30여 마리가 수집돼 보존되면서 / 천연기념물로 보호받고 있습니다 ‘귀신과 액운을 쫓는 개’라는 뜻의 이름을 가진 이 개는 / 털이 긴 것이 특징인데요 / ① 풍산 풍산개 ② 경산 삽살개 ③ 영주 불개 ④ 경주 동경이 ⑤ 진도 진돗개 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 이문혁 학생 말자막/ [ 이문혁 / 인천 가정고등학교 2학년 ] 정답은 2번 ‘경산 삽살개’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 2번 ‘경산 삽살개’ / 정답입니다 / 이문혁 학생, 이번 문제 정답 2번 ‘경산 삽살개’ 맞히셨습니다 / 일제강점기 삽살개의 가죽이 군수품으로 쓰이면서 그 개체가 급격히 줄었다고 합니다 / 1960년대 말 경북대 교수들에 의해 다시 수집이 되고 보존이 되면서 노력에 힘입어 1992년 경산의 삽살개라는 / 명칭으로 천연기념물로 지정되었습니다 / 이렇게 준비된 문제를 모두 다 풀어봤습니다 / 이문혁 학생이 마지막 문제를 맞춰주셔서 현재 210점이 되었는데요 / 최종 점수를 확인해보겠습니다 / 최민서 학생이 340점으로 처음부터 꾸준히 독주를 하며 가장 높은 점수를 획득하였습니다 / 축하의 박수 한 번 보내주실까요 축하합니다 / 가정고 이문혁 학생은 210점을 획득하셨고, 조현준 학생과 김도현 학생이 60점으로 동점입니다 / 김예원 학생은 30점 획득하셨습니다 / 문화유산 장학퀴즈 1회 기장원은 세일고 최민서 학생이 차지했습니다 / 축하드립니다 상금 2백만원이 수여됩니다 오늘 기분 어떠신가요? 말자막/ [ 최민서 / 부평 세일고등학교 2학년 ] ‘이게 세일고다’ 라는 것응ㄹ 보여준 거 같아 기쁘고요 왕중왕전에서도 꼭 우승해서 세일고의 위상을 높이겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 오늘 네 분의 학생들도 문제를 열심히 풀어주셨어요 소감 한마디씩 듣겠습니다 어떠셨어요? 말자막/ [ 이문혁 / 인천 가정고등학교 2학년 ] 2등을 해서 정말 아쉽지만 저에게 있어서 좋은 경험이었다고 생각하고 / 앞으로 더 나아가는 사람이 되겠습니다 말자막/ [ 김도현 / 광명 광문고등학교 1학년 ] 이번 기회를 통해서 더욱 성장한 것 같고 제 진로에 대해서 확실하게 확신할 수 있었던 것 같습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 너무 좋은 기회였네요 말자막/ [ 조현준 / 부천 원미고등학교 1학년 ] 이런 새로운 기회를 통해서 특별한 경험을 해본 것 같아서 뭔가 새롭고 기분이 좋았습니다 / 만약에 다음에도 다른 기회가 온다면 다시 한번 도전해서 더 좋은 성과를 내보고 싶습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 도전하는 모습 아름답습니다 오늘도 아주 훌륭하셨습니다 말자막/ [ 김예원 / 안산 양지고등학교 1학년 ] 새로운 경험이 무척 즐거웠고 다음 해에도 이런 기회가 주어진다면 꼭 참여하고 싶습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 즐거우신 거 맞죠? / 오늘 아주 어려운 문제들도 많이 포함돼 있어서 굉장히 떨리고 긴장되는 시간들이었을텐데 / 끝까지 포기하지 않고 최선을 다해 좋은 실력을 발휘해주신 다섯 명의 학생 여러분들에게 진심으로 / 감사하다는 말씀 드리겠습니다 / 문화유산 장학퀴즈 1회는 여기서 마치도록 하겠습니다 최민서 학생은 왕중왕전에더 다시 만나뵙도록 하고요 / 저는 문화유산 장학퀴즈 2회에서 다시 찾아뵙겠습니다 / 시청해주신 여러분 고맙습니다 |
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