대표 이미지 및 저작권 정보(N2L)
대표이미지 | 저작권정보 | ||
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저작권자 | 국가유산진흥원 | ||
전자자원소장처 | 한국문화재재단 | ||
공공누리 저작권 | |||
본 저작물은 "공공누리" 제3유형:출처표시+변경금지 조건에 따라 이용 할 수 있습니다.
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CCL 정보 | |||
소스코드 | <iframe width="720px" height="480px" src="http://uci.k-heritage.tv/resolver/I801:2206001-001-V00004?t=3" frameborder="0" allowfullscreen></iframe> |
관련 파일 및 자원정보(N2R)
번호 | 파일명 | 파일크기 | 다운로드 |
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1 | 문화유산_장학퀴즈_4화_CHF_1920X1080.mp4 | 1.09 GB |
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2 | 문화유산_장학퀴즈_4화_CHF_1920X1080.mp4 | 1.09 GB |
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콘텐츠 기본 정보(N2C)
UCI | I801:2206001-001-V00004 | ||||||||||||||||||
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제목 | 문화유산 장학퀴즈 4화 | ||||||||||||||||||
콘텐츠 유형 | 동영상 | 언어정보 | 국문 | ||||||||||||||||
생산자 정보 |
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기여자 정보 |
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기술 정보 |
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내용 | 다시 돌아온 추억의 장학퀴즈~ 문화유산 장학퀴즈로 돌아왔다 서울, 경기 고등학생들이 참여한 문화유산 장학퀴즈는 남녀노소 특히 초중고학생들과 대학생 직장인 주부들까지 지식의 갈증을 풀 수 있는 다양한 분야의 문제들을 풀어볼 수 있는 프로그램이다. 4회는 기장원을 선발하는 자리로써 총 5명의 학생들이 참여하여 7개의 카테고리에서 35문제를 풀어보는 시간이다. |
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대본 정보 | 좌상단/ 문화유산 장학퀴즈 (타이틀 로고) 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 안녕하십니까 문화유산 장학퀴즈 MC를 맡은 박혜진입니다 / <문화유산헌장>에는 이런 내용이 있습니다 “문화유산을 알고, 찾고, 가꾸어 새로운 가치를 / 더하는 일은 우리의 마땅한 권리이자 의무이다” 여러분은 우리 문화유산에 대해 얼마나 알고 계십니까? / 문화유산 장학퀴즈는 자랑스러운 우리 문화유산이 품고 있는 이야기를 좀 더 쉽고 유익하게 알려드리기 위해서 / 문화유산 채널이 마련한 프로그램입니다 방송을 함께하시면서 우리 문화유산에 대해서 좀 더 / 관심을 갖고 애정을 갖는 시간이 되시길 기대해보겠습니다 지난 1회 방송에서는 세일고등학교 최민서 학생이 / 2회 방송에서는 풍무고등학교 김유진 학생이 3회에서는 가림고등학교 김가현 학생이 기장원으로 / 선발이 되었습니다 이제 왕중왕전에는 단 한자리만이 남아있습니다 / 과연 어떤 학생이 그 자리에 오르게 될지 오늘 대결을 펼치게 될 다섯 명의 학생들을 만나보겠습니다 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] 안녕하세요 남양주시 심석고등학교에 재학중인 장규찬입니다 제 꿈은 다양한 문화유산 콘텐츠를 / 만드는 것입니다 그렇기 때문에 <문화유산 장학퀴즈>가 목표와 맞는 만큼 열심히 참여해서 좋은 성적을 / 거둘 수 있도록 노력해보겠습니다 말자막/ [ 이종원 / 시흥 함현고등학교 1학년 ] 안녕하세요 시흥시 함현고등학교에 재학중인 이종원입니다 저는 역사가 곧 미래의 기틀이 된다고 생각합니다 / 제가 기장원이 된다면 미래를 위해서 노력해주시는 한국문화재단 여러분께 상금 일부를 기부하도록 하겠습니다 말자막/ [ 금빛나 / 서울 동일여자고등학교 2학년 ] 안녕하세요 서울 동일여자고등학교에 재학중인 금빛나입니다 평소 역사를 사랑하는 저는 인류가 남긴 문화유산에 대해 / 많이 알아가고 싶어 합니다 이번 <문화유산 장학퀴즈>가 제게 그 기회가 되어 줄 / 것이라 기대합니다 열심히 하겠습니다 말자막/ [ 주수영 / 성남시 성일고등학교 1학년 ] 안녕하세요 성일고등학교에 재학중인 주수영이라고 합니다 저는 저희 학교에서 가장 유서 깊은 동아리인 / 역사 동아리에 가입이 되어있는데요 역사 동아리원인 만큼 오늘 기장원은 제가 한번 해보겠습니다 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] 안녕하세요 서울 인창고등학교에 재학 중인 배승주라고 합니다 저는 우리나라의 아름다운 문화유산에 대해 배우고 / 사람들 앞에 나서보는 경험을 가지고자 이번 <문화유산 장학퀴즈>에 출전하게 되었습니다 / 기장원을 노려보겠습니다! 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 다섯 명이 학생들을 만나보았습니다 오늘은 적극적으로 기장원을 노리는 학생 두 분이 / 계시는데요 각오를 단단히 하고 오신 거 같습니다 혹시 친구분들이 많이 응원해주셨나요? 주수영 학생 말자막/ [ 주수영 / 성남시 성일고등학교 1학년 ] 친구들을 놀라게 해주고 싶어서 비밀로 출연했습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 기장원이 되어서 서프라이즈로 친구들에게 밝히시려고요? 오늘 기대를 해보겠습니다 말자막/ [ 주수영 / 성남시 성일고등학교 1학년 ] 아휴, 안 하시는 게 좋을 것 같아요 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 이종원 학생께서는 오늘 기장원이 되신다면 한국문화재단에 상금을 기부하시겠다고 밝히셨어요 / 어떤 각오로 그런 말씀을 하셨을까요 말자막/ [ 이종원 / 시흥시 함현고등학교 1학년 ] 솔직히 저는 방송에 나오는 게 목적이어서 상금에 큰 뜻이 없기 때문에 그 중의 일부를 기부해도 / 된다고 생각합니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 그 일부라 하면 몇 % 인지 제가 여쭤봐도 될까요? 말자막/ [ 이종원 / 시흥시 혐한고등학교 1학년 ] 한 40% 정도는 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 한 40% 정도 그리고 금빛나 학생은 이런 말씀을 해주셨어요 / 평소 역사를 사랑하는 저는 인류가 남긴 위대한 유산을 많이 알아가고 싶습니다... / 그동안 혹시 오늘 이 자리를 위해서 공부를 많이 해오셨나요? 말자막/ [ 금빛나 / 서울 동일여자고등학교 2학년 ] 솔직하게 말씀드리면 벼락치기를 했습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 벼락치기를 했지만 오늘 주어진 문제를 잘 듣고 최선을 다해서 풀어주시길 응원드리겠습니다 / 그리고 배승주 학생, ‘한 번 하면 꼭 이루겠다!’ 이런 성격을 갖고 계신다고 들었어요 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] 네 맞습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 그러면 오늘 기장원을 목표로 나오셨기 때문에 반드시 기장원이 되셔야겠습니다 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] 그렇지만 이렇게 방송에 출연하고 사람들한테 보여지는 경험을 하기 위해서 나온 것이기 때문에 / 강하게 집착은 하지 않겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 집착은 하지 않겠다 / 그리고 장규찬 학생은 아주 흥미로운 말씀을 해주셔서 인상적이었는데요 문화유산에 관련된 콘텐츠를 / 만들고 싶다라고 하셨어요 예를 들면 어떤 걸 말씀하시는 걸까요 말자막/ [ 장규찬 / 남양주시 심석고등학교 3학년 ] 박물관에 전시하는 형태를 같이 기획해본다거나 사람들에게 문화유산을 알리려고 할 때 어떠한 방식으로 / 알리면 흥미로울지 그런 방식들을 많이 연구하고 기획해서 전시해 보이고 싶고요 / 뿐만 아니라 문화유산 관련 분야에서 지식과 경험을 많이 쌓아서 문화유산 관련된 곳에서 인재로서 / 활동해 나가는 걸 목표로 삼고 있습니다 말자막/ [박혜진 / MC ] 오늘 출연해주신 다섯 분의 학생과 인터뷰를 해보았는데요 문화유산에 대한 애정과 깊은 관심 / 그리고 재치를 확인할 수 있었습니다 오늘 기장원은 누가 될지 그 어느 때보다 기대가 되는데요 / 본격적으로 <문화유산 장학퀴즈>를 시작해보도록 하겠습니다 / 본격적인 퀴즈 대결을 시작하기 전에 퀴즈를 어떤 방식으로 풀게 될지 화면으로 설명드리겠습니다 ----------------------------------------------------------------------------------- #퀴즈 진행방식 설명 – VCR 말자막/ 문화유산 장학퀴즈는 문제 판의 숫자를 선택하면 7개의 카테고리마다 1단계부터 5단계까지 / 35개의 문제가 무작위로 출제됩니다 문제를 맞히면 각 단계에 따라 10점에서 50점의 점수가 / 주어지며 틀려도 감점은 없습니다 정답을 말할 기회는 버저를 먼저 누른 학생에게 주어지며 / 틀릴 경우 다른 학생에게 기회가 넘어갑니다 정답을 맞힌 학생에게 다음 문제를 선택할 기회가 주어집니다 ----------------------------------------------------------------------------------- 좌상단/ 문화유산 장학퀴즈 4회 (타이틀 로고) 상황/ 본 문제에 앞서 <문제 선택 퀴즈> 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 본 문제에 앞서서 먼저 문제를 선택할 기회가 주어지는 문제 선택 퀴즈부터 드리도록 하겠습니다 / 정답을 아시면 버저를 누르시고 제가 호명을 하면 답을 말씀해 주시면 되겠습니다 / 문제 드립니다 우리가 1910년 일본에게 빼앗긴 주권을 다시 찾은 것은 몇 년도 일까요 / 장규찬 학생 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] ‘1945년’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘1945년’ 정답입니다 / 문제 선택 퀴즈를 장규찬 학생이 맞혀주셨기 때문에 10점을 먼저 획득한 채로 시작하실 거고요 / 첫 번째 문제는 장규찬 학생이 골라주시면 되겠습니다 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] 5번 문제 선택하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 5번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 유네스코세계유산 / 4단계(40점) 말자막/ 유네스코세계유산 4단계, 경기도 남양주시에 있는 이곳은 조선 왕릉군 중 마지막으로 조성된 곳입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 첫 번째 문제 한 문장만 나갔는데 배승주 학생이 버저를 눌렀습니다 정답은요 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] ‘남양주 홍유릉’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답입니다 / 4단계 문제, 남양주 남양주 홍릉과 유릉은 대한제국 황제였던 고종과 순종의 위엄에 맞게 왕릉의 구조가 / 달랐는데요 명나라 태조 효릉의 무덤의 형식과 조선왕릉의 형식을 결합해 만들었다고 합니다 / 배승주 학생 다음 문제 선택해주실까요 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] 7번 문제 선택하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 7번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 명승 / 5단계(50점) / [영상 퀴즈] 말자막/ 명승 5단계, 이곳은 남해안 지역이 발달한 우리나라의 대표적인 연안 습지입니다 / 갯벌에 펼쳐지는 갈대밭이 장관을 보여주는 이곳은 각종 게와 조개 등 다양한 갯벌 생물이 서식하고 / 천연기념물인 흑두루미와 노랑부리저어새 같은 국제 희귀 새들이 찾아오는 곳입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 장규찬 학생이 버저를 눌렀습니다 정답은요? 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] ‘순천만’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘순천만’ / 정답이 맞습니다 세계 5대 연안 습지로 꼽히는 순천만은 국내 연안 습지 최초로 국제 습지 조약인 ‘ / 람사르협약에 등록된 곳입니다 장규찬 학생이 5단계 문제 맞히면서 50점 획득하셨습니다 / 다음 문제 선택해주실까요 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] 18번 문제 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 18번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 국보/보물/사적 / 5단계(50점) / [영상 퀴즈] 말자막/ 국보, 보물, 사적 5단계, 이순신 장군은 임진왜란 당시 충청도, 전라도, / 경상도, 3도의 수군들을 거느리는 통제사였습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 배승주 학생이 버저를 눌렀습니다 정답은요 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] ’난중일기‘ 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 아닙니다 주수영 학생 말자막/ [ 주수영 / 성남 성일고등학교 1학년 ] ’징비록‘ 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답이 아닙니다 영상문제 끝까지 보겠습니다 하단/박스 국보/보물/사적 / 5단계(50점) / [영상 퀴즈] 말자막/ 이순신 장군은 임진왜란 당시 충청도, 전라도, 경상도, 3도의 수군들을 거느리는 통제사였습니다 / 통제사가 있던 지휘 본부를 통제영이라고 하는데요 이 건물은 통제영의 중심에 있는 건물로 17세기 초에 / 지어진 단층의 목조건축입니다 경복궁 경회루, 여수 진남관과 함께 우리나라에서 가장 규모가 큰 / 건물에 속하는 이것은 무엇일까요? 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 반드시 지역명을 함께 말씀해 주셔야 합니다 경복궁, 경회루, 여수 진남관과 함께 우리 나라에서 / 가장 규모가 / 장규찬 학생 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] ’통영 세병관‘입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 다시 한번 말씀해주세요 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] ’통영 세병관‘ 입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ’통영 세병관‘ / 정답입니다 / ’통영 세병관‘ 벽이 없이 기둥 50개로 이루어진 웅장한 건물로, ‘왜란의 고통에서 벗어나 / 평화를 바라는 마음으로 병기를 씻어둔다’는 뜻에서 세병관이란 이름이 지어졌다고 합니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 이번에는 주수영 학생이 다음 문제 선택해주시죠 말자막/ [ 주수영 / 성남 성일고등학교 1학년 ] 11번 문제 선택하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 11번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 무형문화재 / 4단계(40점) 말자막/ 무형문화재 4단계, 이것은 대마를 이용해 삼한 시대부터 우리 선조들이 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 배승주 학생 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] ‘삼베짜기’ 입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 아닙니다 아쉽네요 / 주수영 학생 말자막/ [ 주수영 / 성남 성일고등학교 1학년 ] ‘삼베틀짜기’ 입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 아닙니다 / 장규찬 학생 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] ‘안동포’ 입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘안동포’ 아닙니다 / 이종원 학생 말자막/ [ 이종원 / 시흥 함현고등학교 1학년 ] ‘한산 삼베짜기’ 입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 아닙니다 / 금빛나 학생 말자막/ [ 금빛나 / 서울 동일여자고등학교 2학년 ] ‘한산 모시짜기’ 입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 아닙니다 / 모두 아쉽게 이번 문제를 틀리셨는데요 옷감을 맞추는 문제였습니다 / 정답은 ‘삼베’였습니다 삼베는 땀 흡수가 빨리 되고, 통풍이 잘될 뿐만 아니라 / 세탁할 때 손상도 적어 예로부터 우리 선조들이 많이 이용한 옷감입니다 / ‘삼베 짜기’는 국가무형문화재로 등록되어 있습니다 / (이번 문제) 아무도 맞히지 못했기 때문에 다음 문제는 제가 선택하겠습니다 1번 선택하겠습니다 하단/박스 명승 / 2단계(20점) 말자막/ 명승 2단계, 강원도 양양에 있는 이곳은 온갖 기암괴석과 바위섬들로 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 장규찬 학생 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] ‘양양 하조대’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘양양 하조대’ 어느 부분에서 정답을 확신하셨나요? 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] 가족들과 양양 지역에 ‘하조대’가 유명하다고 듣고 여행을 갔던 기억이 나서 (확신했습니다) 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 그래서 ‘강원도 양양’만 듣고 ‘양양 하조대’를 확신하셨군요? 정답 / 맞습니다 ‘하조대’는 양양의 8경 중 하나로 꼽힐 만큼 아름다운 곳인데요 절벽 위에는 예전에 / 애국가 방송에 나와서 애국송이라고 불리는 소나무가 있습니다 정답 ‘양양 하조대’ 였습니다 / 장규찬 학생 다음 문제 선택해주실까요 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] 9번 문제 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 9번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 천연기념물 / 3단계(30점) / [영상 퀴즈]말자막/ 천연기념물 3단계, 보고 계신 식물은 수선화과의 여러해살이 식물인 문주란입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] (영상이) 아주 짧게 나왔습니다 배승주 학생 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] ‘제주도 토끼섬 문주란 자생지’ 입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 다시 한번 말씀해 주실까요 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] ‘제주도 토끼섬 문주란 자생지’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답입니다 제주 토끼섬은 기후상으로 문주란이 자라는 북쪽 한계 지역이라고 합니다 때문에 학술 연구상 / 가치가 높은 지역이라 천연기념물로 지정해 보호하고 있습니다 / 문제를 중간에 맞춰주셨기 때문에 다시 한번 끝까지 들어보도록 하겠습니다 하단/박스 천연기념물 / 3단계(30점) / [영상 퀴즈] 말자막/ 보고 계신 식물은 수선화과의 여러해살이 식물인 문주란입니다 문주란은 연평균 15℃ 이상, 최저온도 -3.5℃ 이상인 / 환경에서만 자라기 때문에 우리나라에서는 유일하게 이곳에서만 자라는데요 / 문주란 군락이 형성되어 있는 이곳은 어디일까요? 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 배승주 학생이 정답을 맞혔기 때문에 다음 문제 선택해 주실까요 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] 2번 문제 선택하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 2번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 천연기념물 / 5단계(50점) 말자막/ 천연기념물 5단계, 경주 지역에서 사육된 것으로 알려진 이 동물은 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 장규찬 학생 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] ‘동경이’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 이 문제는 지역명까지 완벽하게 말씀해주셔야 정답 처리가 됩니다 배승주 학생 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] ‘경주개 동경이’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘경주개’ 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] ‘동경이’ 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답입니다 기록상 경주 동경이는 가장 오래된 토종견이라고 하는데요 일제강점기 때는 / 일본 신사에 있는 개의 형상과 닮았다는 이유로 학살당해 멸종 위기에 처했던 안타까운 사연을 / 가지고 있기도 합니다 5단계 조금 어려운 문제였는데도 잘 맞혀주셨습니다 / 방금 문제를 배승주 학생이 맞히셨죠 배승주 학생이 다음 문제 선택해 주시겠습니다 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] 3번 문제 선택하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 3번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 무형문화재 / 2단계(20점) 말자막/ 무형문화재 2단계, 우리나라 전통 운반 수단이던 이 도구를 이용한 놀이로는 양구군에는 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 배승주 학생이 빨랐습니다 정답은요 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] ‘양산 돌산령 지게놀이’ 입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 아닙니다 장규찬 학생 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] ‘지게’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답이 맞습니다 (배승주 학생) 아쉽게 되었네요 정답은 ‘지게’ 였습니다 / 운반 수단을 맞히는 문제였습니다 양구 돌산령 지게놀이는 개인적으로 승부를 내는 / 지게걸음 싸움과 단체로 하는 상여 놀이가 있는데요 독특한 산간 민속놀이로 강원도 산간에서만 / 유일하게 행해지고 있습니다 ‘지게’가 정답이었습니다 / 지금 장규찬 학생이 150점을 획득했고요 배승주 학생이 120점으로 뒤따르고 있습니다 / 막상막하입니다 하지만 문제가 많이 남아있기 때문에 마지막까지 모두 분발해주시길 바라겠습니다 / 장규찬 학생이 다음 문제 선택해 주실까요 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] 13번 문제 선택하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 13번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 유형문화재 / 1단계(10점) 말자막/ 유형문화재 1단계, 이번 문제는 객관식 문제입니다 의정부시에 있는 서계 박세당 고택은 / 조선 후기 실학자인 서계 박세당 선생이 후학을 양성하던 곳입니다 이 집은 본래 / 사대부 주택의 모든 구조를 다 갖추고 있었지만, 한국전쟁 때 대부분 소실돼 현재는 이 공간만 남아있는데요 / 우리 전통가옥에서 바깥주인이 머무르며 손님을 접대하던 공간을 무엇이라고 할까요? / ① 안채 ② 행랑채 ③ 사당 ④ 사랑채 ⑤ 별당채 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 이종원 학생이 빨랐습니다 정답은요 말자막/ [ 이종원 / 시흥 함현고등학교 1학년 ] 4번 ‘사랑채’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 4번 ‘사랑채’ 정답입니다 / 현재 경기도 문화재자료로 등록된 ‘서계 박세당 사랑채’는 주변에 당시의 정자와 서당 터가 함께 남아있어 / 조선 시대 선비의 사상과 생활상을 엿볼 수 있게 합니다 유형문화재 1단계 정답은 ‘사랑채’였습니다 / 이종원 학생이 다음 문제 선택하겠습니다 말자막/ [ 이종원 / 시흥 함현고등학교 1학년 ] 17번 문제 선택하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 17번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 천연기념물 / 2단계(20점) 말자막/ 천연기념물 2단계, 이번 문제는 객관식 문제입니다 하동 중평리 장구섬은 보존상태가 좋은 / 이 지질시대의 화석들이 다양하게 발견되고 있어 학술적 가치가 매우 큰 곳입니다 / 중생대 마지막 지질시대로 약 1억 4,500만 년 전부터 6,500만 년 전까지를 이르는 이 시대는 언제일까요? / ① 캄브리아기 ② 백악기 ③ 데본기 ④ 쥐라기 ⑤ 네오기 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 장규찬 학생 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] 2번 ‘백악기’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 2번 ‘백악기’ 정답입니다 / 이곳의 정식 명칭은 ‘하동 중평리 장구섬 백악기 화석산지’인데요 / 여기에서 발견된 원시 악어의 머리뼈는 지금까지 국내에서 발견된 육상 척추동물 화석 중에서 / 가장 완벽하게 보존된 머리뼈라고 합니다 / 자, 지금까지 총 11문제를 풀었는데요 잠시 점수를 좀 확인해보고 가겠습니다 / 심석고 장규찬 학생이 170점 획득해서 선두를 달리고 있고요 그 뒤를 배승주 학생이 120점으로 쫓고 있습니다 / 그리고 성일고 주수영 학생과 함현고 이종원 학생이 각각 10점씩 획득했고요 / 금빛나 학생은 분발해 주시길 응원드리겠습니다 / 그럼 장규찬 학생이 다음 문제를 선택하겠습니다 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] 10번 문제 선택하겠습니다 말자막/ [ 박헤진 / MC ] 10번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 명승 / 4단계(40점) 말자막/ 명승 4단계, 이곳은 부여 부소산 기슭 백마강에 있는 나루터입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 장규찬 학생 빨랐습니다 정답은요 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] ‘부여 구드래 일원’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답입니다 / 백제 시대에 도성인 사비성을 출입하는 항구와도 같은 큰 나루였습니다 스스로 따뜻해진 바위 / 자온대를 우리 전통 난방인 ‘구들’이란 말을 사용해 ‘구들돌’이라 불렀고, 그 말이 ‘구드래’가 되었다고 하네요 / 자 다음 문제 장규찬 학생이 선택해주세요 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] 12번 문제 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 12번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 유네스코세계유산 / 2단계(20점) 말자막/ 유네스코세계유산 2단계, 다음에 나열하는 건물이나 시설들이 있는 / 조선의 궁궐은 어디일까요? 대조전, 주합루, 선원전 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 배승주 학생 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] ‘서울 창덕궁’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘서울’ 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] ‘서울 창덕궁’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘창덕궁’ / 정답입니다 / 대조전은 창덕궁의 왕비가 거처하던 내전이고요 주합루는 후원에 있는 누각, / 선원전은 역대 임금들의 초상을 봉안하고 제사를 지내는 건물이라고 합니다 연경당은 효명세자가 / 순조와 왕후를 위한 잔치를 베풀고자 지은 건물이고요 인정전은 창덕궁의 정전이죠 / 혹시 문제를 풀고 있다가 뭔가 알 듯 모를 듯 할 때 누가 힌트를 주면 ‘이 정답은 내가 맞힐 수 있겠다’ 싶을 때 / 우리 역사적인 인물, 선조에게 전화 찬스를 할 수 있다고 상상해보죠 그렇다면 누구에게 연락하고 싶으실지 / 주수영 학생에게 한 번 여쭤보겠습니다 말자막/ [ 주수영 / 성남 성일고등학교 1학년 ] 일단 문제와 관련된 인물을 얘기하지 않을까요 어떤 특정한 인물을 꼽기보다는 문제를 듣고서 / 전화를 거는 거니까 문제와 관련된 인물에게 걸 거 같습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 문제와 관련된 인물에게 전화를 건다? 그런데 문제에 대해 전혀 감을 못 잡겠다 그러면요? 말자막/ [ 주수영 / 성남 성일고등학교 1학년 ] 감을 못 잡는다면 그러면 ‘세종대왕’이요 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘세종대왕’께? 말자막/ [ 주수영 / 성남 성일고등학교 1학년 ] 네, 책을 많이 읽으셔서 문제들을 다 아실 것 같아요 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 박학다식하셔서 어떤 문제라도 소화하실 것 같으니? 이종원 학생은 혹시 떠오르는 역사적 인물이 있을까요 말자막/ [ 이종원 / 시흥 함현고등학교 1학년 ] 저도 ‘세종대왕’이 제일 좋은 거 같아요 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 왜 그럴까요? 말자막/ [ 이종원 / 시흥 함현고등학교 1학년 ] 일단 한글 창제의 업적이 가장 크시니 그렇게 생각해요 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 배승주 학생은요? 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] 저는 문제들이 한국의 다양한 시대를 아우르다 보니 백범 김구 선생님께 물어볼 것 같습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 그 이유는요? 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] 독립운동을 할 정도로 우리나라에 대한 애정이 있으셨던 분이니 우리나라의 역사나 문화재에 대해 잘 아시지 않을까 / 그런 생각이 들어서요 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 전화 찬스도 없는데 제가 괜한 질문을 드렸죠? 하지만 우리 학생들 마음속에 어떤 역사적인 인물이 / 자리하고 있는지 알아보고 싶고, 긴장도 푸실 겸 한번 질문드려봤습니다 / 그러면 계속해서 문제를 풀어보겠습니다 배승주 학생이 정답을 맞히셨으니 다음 문제 선택해주세요 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] 4번 문제 선택하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 4번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 국보/보물/사적 / 2단계(20점) / [연상 퀴즈] 말자막/ 국보, 보물, 사적 2단계 다음에서 연상되는 조선 시대 건물은 무엇일까요? / 1 정종과 세종을 비롯한 조선 전기 왕들의 즉위식 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 배승주 학생 말자막/ [ 배승주/ 서울 인창고등학교 1학년 ] ‘서울 경복궁 근정전’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘서울’ 말자막/ [ 배승주/ 서울 인창고등학교 1학년 ] ‘서울 경복궁 근정전’ 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘서울 경복궁 근정전’ / 정답입니다 경복궁 근정전의 이름은 ‘천하의 일은 부지런하면 잘 다스려진다’라는 뜻으로 / 정도전이 지었다고 합니다 지금의 건물은 임진왜란 때 불에 탄 것을 고종 4년에 다시 지은 것입니다 / 국보, 보물, 사적 2단계 정답 ‘경복궁 근정전’ 이었습니다 이번 문제를 배승주 학생이 맞히면서 / 차근차근 선두를 뒤쫓고 있습니다 다음 문제 선택해주세요 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] 6번 문제 선택하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 6번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 유네스코세계유산 / 3단계(30점) 말자막/ 유네스코세계유산 3단계, 이번 문제는 객관식 문제입니다 이곳은 조선시대 성리학자인 회재 이언적을 기리기 위해 / 세워진 서원입니다 김부식의 <삼국사기> 완본 9권을 비롯해 역대 명인들의 서적과 글씨들이 보존돼있는 이곳은 / 유네스코 세계유산으로 등재된 ‘양동마을’과 ‘한국의 서원’에 모두 속해있어 유네스코 세계유산 2관왕이라는 / 명예를 갖고 있기도 합니다 이 서원은 어디일까요? ① 경주 옥산서원 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 배승주 학생 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] 1번 ‘경주 옥산서원’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 1번 ‘경주 옥산서원’ 정답이 / 맞습니다 잘 맞혀주셨습니다 3단계 문제였고요 / 문화유산세계유산에 등재된 ‘한국의 서원’은 경주 옥산서원을 포함해 영주 소수서원, 안동 도산서원, 안동 병산서원, / 대구 달성 도동서원, 함양 남계서원, 정읍 무성서원 장성 필암서원, 논산 돈암서원까지 모두 9곳입니다 / ‘경주 옥산서원’이 정답이었고요 배승주 학생이 다음 문제 선택해주실까요 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] 8번 문제 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 8번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 인물 / 3단계(30점) 말자막/ 인물 3단계, 이번 문제는 객관식 문제입니다 영주 부석사, 양양 낙산사, 부산 범어사는 모두 / 이 인물에 의해 세워진 절입니다 신라 시대의 승려로 화엄종의 창시자인 이 인물은 / 앞서 말한 3개의 사찰 외에도 전국에 수많은 사찰을 세웠는데요 통일신라 불교를 대표하는 이 승려는 누구일까요? / ① 일연 ② 자장 ③ 원효 ④ 도선 ⑤ 의상 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 장규찬 학생이 빨랐습니다 정답은요? 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] 5번 ‘의상대사’ 입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 5번 ‘의상대사’ / 정답입니다 의상대사는 3개의 사찰 외에도 성주 선석사, 영동 중화사 / 청송 대전사, 안동 봉정사 울진 불영사 등 수많은 사찰을 세웠습니다 원효대사와는 / 협력자이면서도 라이벌이기도 했다죠 장규찬 학생 다음 문제 선택해주실까요 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] 14번 문제 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 14번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 인물 / 5단계(50점) / [영상 퀴즈] 말자막/ 인물 5단계 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 아닙니다 / 아닙니다 / 정답은 ‘우탁’ 이었습니다 / 15번 선택하겠습니다 말자막/ 유형문화재 3단계 문제 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 자 5초 드리겠습니다 / 이종원 학생 말자막/ [ 이종원 / 시흥시 함현고등학교 1학년 ] ‘탱화’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답입니다 / 자 이전 문제 정답은 이종원 학생이 맞혔기 때문에 다음 문제 선택할 수 있는 기회 드리겠습니다 말자막/ [ 이종원 / 시흥시 함현고등학교 1학년 ] 35번 문제 선택하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 35번 선택하셨습니다 하단/박스 천연기념물 / 1단계(10점) / [오디오 퀴즈] 말자막/ 천연기념물 1단계, 이 새는 몸 색깔이 흰색에 분홍색을 띤다고 해서 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 이종원 학생이 빨랐습니다 정답은요 말자막/ [ 이종원 / 시흥시 함현고등학교 1학년 ] ‘따오기’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘따오기’ / 정답입니다 / 1950년대 이후 개체 수가 급감한 따오기는 2008년에 중국에서 기증받아 복원 사업을 시작했습니다 / 우리 주변에서 따옥따옥 우는 소리를 쉽게 들을 수 있는 날이 왔으면 좋겠네요 / 이번 문제 이종원 학생이 맞혀주셨으니 다음 문제 선택해주세요 말자막/ [ 이종원 / 시흥시 함현고등학교 1학년 ] 29번 선택하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 29번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 유형문화재 / 2단계(20점) 말자막/ 유형문화재 2단계, 이곳은 성현의 위패를 모시고 제사 지내며, 지방 백성들의 교육을 담당하기 위해 / 국가에서 세운 교육기관입니다 조선 시대에는 국가로부터 토지, 노비, 책 등을 지급받아 / 학생들을 가르쳤던 이곳을 뭐라고 할까요? 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 장규찬 학생 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ‘서원’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘서원’ / 아닙니다 / 배승주 학생 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] ‘서당’ 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘서당’ / 아닙니다 / 조선시대에 국가로부터 토지, 노비, 책 등을 지급받아 학생들을 가르쳤던 이곳을 뭐라고 할까요 가 질문입니다 / 5초의 시간 드리겠습니다 / 주어진 시간은 모두 지났고요 정답은 ‘향교’입니다 / 향교에는 성현의 위패를 모신 ‘배향’ 공간과 교육을 하던 ‘강학’ 공간이 따로 마련되어 있습니다 / 유형문화재 2단계 문제의 정답은 ‘향교’ 였습니다 이번에는 모두 문제를 맞히지 못했기 때문에 제가 / 다음 문제를 선택하도록 하겠습니다 19번 선택하겠습니다 하단/박스 인물 / 1단계(10점) 말자막/ 인물 1단계, 아차산성은 이 장군이 잃어버린 땅을 찾기 위하여 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 주수영 학생 버저 눌렀습니다 정답은요 말자막/ [ 주수영 / 성남 성일고등학교 1학년 ] ‘온달 장군’ 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘온달 장군’ / 정답입니다 / 1997년, 아차산성 발굴조사에서 수많은 유물이 나왔는데, 주로 고구려 계통의 토기들이 많이 있어 / 고구려와 깊은 관계가 있음을 알 수 있게 되었습니다 정답 ‘온달 장군’ / 평강공주의 남편이죠 주수영 학생이 정답을 맞혀주셨으니까 다음 문제 선택하겠습니다 말자막/ [ 주수영 / 성남 성일고등학교 1학년 ] 28번 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 28번 선택하셨습니다 하단/박스 명승 / 3단계(30점) 말자막/ 명승 3단계, 태조 이성계는 조선을 건국하자마자 한양을 중심으로 전국 도로망을 정비했습니다 / 그중 동래에서 한양을 연결하는 최단 거리의 길이 바로 영남대로였는데요 / 이곳은 영남대로에서 가장 높고 험한 고개였다고 합니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 배승주 학생 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] ‘문경새재’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘문경새재’ / 정답입니다 / 정답 ‘문경새재’ 문경새재는 조선 시대 때 경상도 선비들이 한양에 과거를 보러 오기 위해 / 꼭 지나야 했던 고개였습니다 요즘엔 조선 시대 옛길 문화와 선비 문화를 체험할 수 있는 다양한 행사가 개최된다고 합니다 / ‘문경새재’가 정답이었고요 배승주 학생이 명승 3단계 문제를 맞히면서 30점을 / 추가로 획득해서 총 220점을 얻었습니다 장규찬 학생이 240점인데요 선두를 바짝 뒤쫓고 있습니다 / 배승주 학생 다음 문제 선택해 주실까요 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] 21번 문제 선택하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 21번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 국보/보물/사적 / 3단계(30점) / [이미지 퀴즈] 말자막/ 국보, 보물, 사적 3단계, 보시는 그림은 경복궁 동쪽에 있는 창덕궁과 창경궁을 그린 것입니다 / 두 궁의 건물과 담장은 물론이고 연못 속의 연꽃까지 자세하게 묘사하고 있는 이 그림은 회화적 가치보다는 / 궁궐 연구에 더 큰 가치를 지니고 있는데요 이 그림은 무엇일까요? 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 이번에도 배승주 학생이 조금 빨랐습니다 정답은요 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] ‘동궐도’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 다시 한번요 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] ‘동궐도’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘동궐도’ / 정답입니다 / 가로 6미터, 세로 3미터의 대형 그림인 동궐도는 마치 하늘에서 사진을 찍은 듯 창덕궁과 창경궁이 / 매우 정교하게 그려져 있습니다 장독대와 해시계, 심지어 까치집까지 그려져 있다고 하네요 / ‘동궐도’가 정답이었습니다 / 배승주 학생이 후반부 문제를 기운차게 풀어나가고 있습니다 다음 문제도 선택해주실까요 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] 22번 문제 선택하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 22번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 명승 / 1단계(10점) 말자막/ 명승 1단계, 지리산에 있는 이 계곡 일원은 수많은 폭포와 산봉우리가 계곡을 감싸고 / 울창한 천연 숲이 그 경치를 한층 돋보이게 합니다. ‘한여름에도 몸에 한기를 느낀다’는 의미를 가진 이 계곡 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 장규찬 학생이 버저 눌렀습니다 정답은요 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] ‘지리산 한신계곡 일원’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 다시 한번 말씀해주실까요 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] ‘지리산 한신계곡 일원’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘지리산 한신계곡 일원’ / 정답입니다 / 정답 ‘한신계곡’ 약 10km에 걸쳐 흐르면서 여러 개의 폭포를 이루고 있는 아름다운 계곡이라고 합니다 / 이번 문제를 장규찬 학생이 맞혔으니까요 다음 문제를 선택하겠습니다 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] 34번 문제 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 34번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 인물 / 2단계(20점) 말자막/ 인물 2단계, 경주 동궁과 월지는 신라 왕궁의 별궁터입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 배승주 학생 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] ‘진흥왕’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘진흥왕’ 아닙니다 / 문제를 더 듣겠습니다 말자막/ 경주 동궁과 월지는 신라 왕궁의 별궁터입니다 나라의 경사가 있을 때나 귀한 손님을 맞을 때 / 연회를 열었다는 이곳은, 신라가 후백제의 침략을 받은 뒤 이 인물을 초대해 위급한 상황을 호소하며 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 자, 함현고 이종원 학생이 빨랐습니다 정답은요 말자막/ [ 이종원 / 시흥 함현고등학교 1학년 ] ‘견훤’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 다시 한번요 말자막/ [ 이종원 / 시흥 함현고등학교 1학년 ] ‘견훤’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 아닙니다 / 장규찬 학생 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] ‘왕건’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘왕건’ 정답입니다 / 정답 ‘왕건’ 마음이 급해서 얼른 버저를 누르고 싶지만 / 문제에 약간 함정이 있죠 그래서 끝까지 문제를 잘 들어주셔야 정답을 맞힐 수 있는 / 그런 문제였습니다 정답 ‘왕건’ 신라는 삼국을 통일한 후, 문무왕 때에 / 큰 연못을 파서 3개의 섬과 12개의 봉우리가 있는 산을 만들고 아름다운 꽃과 나무를 심어 / 이곳을 만들었다고 하네요 이번 문제는 장규찬 학생이 맞혀주셔서 다음 문제 선택하겠습니다 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] 33번 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 33번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 유형문화재 / 4단계(40점) 말자막/ 유형문화재 4단계, 군산에 있는 이곳은 일체 수탈의 아픈 역사가 있는 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘군산에 위치한’ 까지만 듣고 장규찬 학생이 버저를 눌렀습니다 정답은요 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] ‘조선은행 군산지점’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘조선은행 군산지점’ / 아닙니다 / 이종원 학생 말자막/ [ 이종원 / 시흥 함현고등학교 1학년 ] ‘군산 제물포 구락부’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘군산 제물포’ 말자막/ [ 이종원 / 시흥 함현고등학교 1학년 ] ‘구락부’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘구락부’ 아닙니다 / 배승주 학생 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] ‘군산 구 임피역’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘군산’ 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] ‘구 임피역’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘구 임피역’ / 정답이 맞습니다 ‘군산 구 임피역’은 서양의 간이역과 일본의 가옥 양식을 절충해 지어졌는데요 / 2020년에 폐역이 되었다가 이후 수리를 해서 주변에 공원을 조성하고 전시관으로 사용되고 있습니다 / ‘군산 구 임피역’ 유형문화재 4단계 40점짜리 문제를 배승주 학생이 맞혀주셨습니다 다음 문제 선택해주세요 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] 23번 문제 선택하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 23번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 천연기념물 / 4단계(40점) / [선배출제퀴즈] 말자막/ 천연기념물 4단계 [ 권대석&김소헌 / 1986년, 1991년 장학퀴즈 출연자] 말자막/ 안녕하세요 1986년, 1991년 장학퀴즈에 출연했던 권대석&김소헌입니다 / 저희가 내드릴 문제는 천연기념물 4단계입니다 잘 듣고 정답을 풀어주세요 / 포천 초과리에 있는 이 나무는 같은 수종 중 우리나라에서 가장 오래된 것으로, 크기와 형태 면에서 자연 학술적 가치가 / 높고, 경관적 가치도 높아 천연기념물로 지정되었습니다 하회탈의 재료이기도 한 이 나무는 우리 생활문화와 / 밀접한 관계가 있어 전통혼례식에 사용되는 나무 기러기 나막신 등을 만드는 데 사용되었다고 하는데요 / 이 나무는 무엇일까요? 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 장규찬 학생 정답은요 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] ‘포천 초과리 오리나무’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답입니다 자 선두를 바짝 쫓고 계십니다 / 40점을 추가로 획득하면서 장규찬 학생 310점 배승주 학생 340점을 획득했습니다 / ‘포천 초과리 오리나무’ 경기 북부와 강원도 지방에서 전해지는 <나무타령>에는 / ‘십 리 절반 오리나무’라는 가사가 나오는데요 이 때문에 5리마다 한 그루씩 심어 거리를 표시한 나무라는 / 이야기가 전해진다고 합니다 다음 문제를 선택해 주시겠습니다 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] 31번 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 31번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 무형문화재 / 5단계(50점) / [오디오 퀴즈] 말자막/ 무형문화재 5단계 ♪ 기척 동방 천리대야 바라 보이기에 망연하구나~ / 들이시는 노래는 이것의 대표곡인 수심가입니다 황해도와 평안도 지방에서 전승되던 민요나 잡가를 말하는 / 이것에는 북방이민족과 겨루며 굳세게 살아온 지역민들의 생활감정이 잘 드러나 있습니다 / ‘수심가토리’라는 특이한 선율 진행을 보이는 이것은 느긋하게 부르면 구슬픈 느낌을 주는데요 / 평안도 민요와 황해도 민요, 배뱅이굿 등이 속하는 이 음악은 무엇일까요? 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 장규찬 학생 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] ‘서도소리’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답 다시 한번요 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] ‘서도소리’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘서도소리’ / 정답입니다 / 50점짜리 5단계 문제를 맞혀주셔서 다시 역전이 되었습니다 장규찬 학생 360점, 배승주 학생 340점 획득했습니다 / ‘서도소리’의 종류인 평안도 민요의 대표곡으로는 들으신 수심가가 있고요 황해도 민요는 난봉가, / 서도잡가에서는 공명가가 유명하다고 합니다 정답 ‘서도소리’ 였습니다 / 이번 문제 장규찬 학생이 맞혀주셨죠 다음 문제 선택해주세요 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] 30번 문제 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 30번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 무형문화재 / 1단계(10점) 말자막/ 무형문화재 1단계, 고조선 시대 만주 지방에서 풍습으로 전해오던 이것은 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 주수영 학생이 빨랐습니다 정답은요 말자막/ [ 주수영 / 성남 성일고등학교 1학년 ] ‘매사냥법’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘매사냥법’ / 정답입니다 / 정답 ‘매사냥’ 이었습니다 고구려 고분벽화나 <삼국유사>, <삼국사기> 등의 기록을 / 보면 오랜 옛날부터 매사냥이 우리나라에서 성행했음을 알 수 있습니다 무형문화재 1단계 문제 정답 ‘매사냥’ 이었습니다 / 주수영 학생이 (정답을) 맞혀주셨으니까요 다음 문제 선택해주실까요 말자막/ [ 주수영 / 성남 성일고등학교 1학년 ] 17번으로 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 17번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 국보/보물/사적 / 4단계(40점) 말자막/ 국보, 보물, 사적 4단계, 경복궁에 있는 이것에는 장수와 부귀를 상징하는 문양과 화마와 악귀를 막아내는 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 장규찬 학생 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] ‘경복궁 아미산 굴뚝’ 입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 다시 한번요 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] ‘경복궁 아미산 굴뚝’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘경복궁 아미산 굴뚝’ / 정답입니다 / 정답 ‘경복궁 아미산 굴뚝’ 이었습니다 궁궐의 굴뚝 중 가장 아름다운 굴뚝인 ‘경복궁 아미산 굴뚝’은 / 현재 4개가 남아있는데요 육각형의 기둥에는 학, 박쥐, 봉황, 사군자 같은 문양들이 조화롭게 배치되어 있습니다 / 4단계 40점짜리 문제를 맞혀주셔서 400점 획득하셨습니다 장규찬 학생은 사실 이번 4회까지 출연한 학생들 가운데 / 유일한 3학년 학생이시거든요 그래서 (수험 준비 등으로) 시간이 굉장히 부족했을 텐데 / 어떻게 출연을 하게 되셨을까 여쭤보니 이미 시험도 다 치르시고 원하는 대학입시도 끝난 상황인가요? 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] 네 맞습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 합격하신 건가요? 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] 네 합격까지 (끝났습니다) 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 축하드립니다 제가 얼핏 들으니까 굉장히 생소한 이름의 / 대학인 것 같은데 소개를 부탁드려도 될까요? 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] 이번에 합격한 대학은 ‘한국전통문화대학교’라고 합니다 문화재청 산하의 국립대학교로 전통문화와 역사에 관련된 / 여러 가지를 가르치는 대학이라 보시면 될 것 같아요 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 잘 모르고 계셨던 학생들도 많이 계실 텐데 우리의 역사와 전통문화, 문화재에 대해 관심이 많은 / 학생들은 이렇게 새로운 정보를 알게 되셨으니까 많이 알아보시고 지원해보시는 것도 추천드리겠습니다 / 다음 문제는 장규찬 학생이 골라주실까요 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] 24번 문제 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 24번 문제 선택해주셨습니다 하단/박스 인물 / 4단계(40점) / [이미지 퀴즈] 말자막/ 인물 4단계, 보시는 이 옷은 조선 시대 궁중의 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 문제를 ‘보시는’ 여기까지 들으셨는데 눌러주셨거든요 배승주 학생 정답은요 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] 무슨 공주였던 것은 기억나는데 / 패스하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 장규찬 학생 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] ‘항아 당의’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 아닙니다 말자막/ 보시는 이 옷은 조선시대 궁중의 항아가 입었던 당의입니다 / 안자락에는 ‘뎡유듕추길례시뎌동궁 고간이류구’라는 글귀가 쓰여있어 1837년에 있었던 공주의 길례 때 / 입었던 옷임을 알 수 있는데요 글귀 중 ‘뎌동궁’은 이 공주의 당호를 가리킵니다 / 조선 23대 왕 순조의 셋째 딸인 이 공주는 누구일까요? 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 문제는 모두 다 나갔습니다 / 나머지 세 분에게 정답을 맞힐 기회가 있습니다 / 이종원 학생 말자막/ [ 이종원 / 시흥 함현고등학교 1학년 ] ‘덕혜옹주’ 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘덕혜옹주’ / 아닙니다 / 자 이제 기회는 나머지 두 명에게 있습니다 / 조선 23대 왕 순조의 셋째 딸인 이 공주는 누구일까요 / 주수영 학생이 버저를 눌렀습니다 말자막/ [ 주수영 / 성남 성일고등학교 1학년 ] 어차피 틀릴 것 같아서 재미있게 가보겠습니다 / 백설 공주 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 아쉽게도 정답이 아니었습니다 말자막/ [ 주수영 / 성남 성일고등학교 1학년 ] 좋네요 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 자 금빛나 학생 5초 드리겠습니다 / 자 5초가 다 지났는데요 정답은 / ‘덕온 공주’ 였습니다 당의는 조선 시대 궁중과 사대부 여인들이 저고리 위에 / 입었던 예복입니다 모양이 저고리와 비슷하지만 앞과 뒤의 길이가 길고 옆이 터져 있죠 / 이번 문제는 모두 정답을 맞히지 못하셔서 다음 문제는 제가 고르도록 하겠습니다 25번 선택하겠습니다 하단/박스 무형문화재 / 3단계(30점) / [영상 퀴즈] 말자막/ 무형문화재 3단계, 보시는 영상 속 작품을 만드는데 사용되는 가장 중요한 재료는 옻나무 수액인 칠과 자개입니다 / 자개는 전복이나 조개껍데기를 가공해 만든 장식물인데요 나무로 만든 가구에 자개를 붙인 다음 / 옻칠로 광택을 내는 공예 기술이나 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 배승주 학생 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] ‘나전’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 다시 한번요 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] ‘나전’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘나전’ / 아닙니다 / 주수영 학생 말자막/ [ 주수영 / 성남 성일고등학교 1학년 ] ‘나전 칠기’ 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘나전 칠기’ / 아닙니다 / 자 이어서 장규찬 학생 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] ‘나전장’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 다시 한번요 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] ‘나전장’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 정답입니다 / 정답 ‘나전장’ 이었습니다 나전장의 기술로 만들어진 공예품을 나전칠기라고 하죠 / 나전칠기는 통영이 가장 유명하고 강원도 원주는 우수한 칠 생산지로 알려져 있습니다 / 이번 문제는 장규찬 학생이 맞혔기 때문에 다음 문제 선택하겠습니다 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] 32번 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 32번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 유형문화재 / 5단계(50점) / [영상 퀴즈] 말자막/ 유형문화재 5단계, 광주 양림동에 있는 이 전통가옥은 호남지역 교육 발전에 이바지한 어느 교육자의 집입니다 / 조선 말기인 1899년에 지어져 당시 상류층 한옥의 특징을 잘 보여주고 있는 이 집은 19세기부터, / 일제강점기와 20세기를 거치며 한옥이 어떻게 변화해왔는지 알 수 있게 해주는데요 이 가옥의 이름은 무엇일까요? 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 장규찬 학생이 버저를 눌렀습니다 정답은요 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] ‘광주 이장우 가옥’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] ‘광주 이장우 가옥’ / 정답입니다 / 1899년 안채와 대문간을 건축한 이 집은 1959년 이장우 박사가 매입한 뒤, 사랑채와 행랑채 / 곳간채를 완성해 오늘의 모습을 갖게 되었습니다 유형문화재 5단계의 정답은 ‘이장우 가옥’ 이었습니다 / 장규찬 학생이 높은 점수를 50점을 획득하면서 지금 480점으로 우뚝 선두를 달리고 있는 가운데 / 마지막 1문제만 남겨두고 있습니다 그럼 마지막 문제 장규찬 학생이 선택해주실까요 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] 26번으로 하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 26번 문제 선택하셨습니다 하단/박스 국보/보물/사적 / 1단계(10점) 말자막/ 국보, 보물, 사적 1단계, 이번 문제는 객관식 문제입니다 화강석을 쌓아 만든 이것의 중앙에는 / 무지개 모양의 홍예문이 있고, 왼쪽 내부에는 정상으로 통하는 돌계단이 있습니다 갑오개혁 이후, / 자주독립의 의지를 다짐하기 위해 중국 사신을 영접하던 영은문을 허물고 세운 이것은 무엇일까요? / ① 덕수궁 석조전 ② 서울 독립문 ③ 환구단 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 이종원 학생이 마지막 문제의 버저를 가장 먼저 눌렀습니다 정답은요 말자막/ [ 이종원 / 시흥 함현고등학교 1학년 ] 2번 ‘서울 독립문’입니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 2번 ‘서울 독립문’ / 정답입니다 / 서울 독립문은 독립협회의 주도하에 국왕의 동의를 얻고 국민들의 폭넓은 지지를 얻으며 세운 것입니다 / 프랑스 파리의 개선문을 본떠 만들었다고 하네요 / 이렇게 해서 <문화유산 장학퀴즈> 4회 기장원은 장규찬 학생이 뽑혔습니다 축하합니다 / <문화유산 장학퀴즈> 4회 기장원 심석고 장규찬 학생입니다 축하드립니다 기장원에게는 상금 200만원이 주어집니다 / 지금 기분이 어떠신가요 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] 기장원이 될 것까지 예상은 못 했는데 이렇게 되니 기분이 좋고요 / 왕중왕전도 남았으니 올라온 김에 (왕중왕전) 우승도 해볼 수 있게 더 노력하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 왕중왕전에 도전하는 각오 한마디 부탁드립니다 말자막/ [ 장규찬 / 남양주 심석고등학교 3학년 ] (평소) 하던 대로 하면 왕중왕전에서도 좋은 성적 나올 것 같습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 오늘 문제 풀어보니 어떠셨어요? 말자막/ [ 이종원 / 시흥 함현고등학교 1학년 ] 모르는 문화유산에 대해서도 알 수 있어서 유익한 시간이었던 것 같습니다 말자막/ [ 주수영 / 성남 성일고등학교 1학년 ] 저 스스로는 준비를 잘 했다고 생각했는데 양쪽 두 분 점수를 보니까 저는 아직 멀었다고 느꼈습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 조금 더 (열심히) 해야겠구나 이런 자극을 받으셨고요 아주 긍정적인 반응이라 좋습니다 말자막/ [ 배승주 / 서울 인창고등학교 1학년 ] 처음에 말했죠 제가 우승에 집착하지 않겠다고 그리고 참가자 소개를 들을 때 장규찬 학생이 / 문화재에 관심이 많다는 이야길 인상깊게 들었거든요 미래를 제가 응원하겠습니다 말자막/ [ 박혜진 / MC ] 멋지고 아름다운 모습으로 훈훈하게 마무리되었습니다 이 자리까지 올라오신 모두가 다 대단하시니까요 / 모두 고생 많으셨습니다 / 축하드립니다 이제 마지막 5회 왕중왕전만 남겨두고 있습니다 과연 누가 총장원이 될지 기대가 / 많이 되는데요 다음 <문화유산 장학퀴즈> 왕중왕전으로 찾아뵙겠습니다 시청자 여러분 고맙습니다 |